Im Rahmen der Arbeitshilfe “Die offene Ganztagsschule als inklusiven Bildungsort entwickeln” habe ich einen fünfseitigen Text zur praxisverständlichen Einführung in partizipative Zugänge zu und Formen von Evaluation verfasst.
Die Arbeitshilfe erarbeitet praktische Ansätze und theoretische Perspektiven zum Thema Inklusion und zur Entwicklung des offenen Ganztagsbereichs an Schulen und nimmt Probleme lernender Organisationen und der Organisationsentwicklung in den Blick.
Der Text ist hier zu finden: > Partizipative Evaluation @Arbeitshilfe.
Der Link zur gesamten Arbeitshilfe des LVR (Autorin: Frau Stefanie Heiber) ist www.inklusion.opennetworx.org/toro/resource/html#!entity.21394
.
Das Projekt “InKö – Integration / Inklusion Köln” schreibt dazu:
“Arbeitshilfe für die Praxis in der inklusiven OGS (Methodenkoffer)
Bereits im Juni 2011 hat der Landschaftsverband Rheinland (LVR) im Rahmen der Veranstaltung “Die offene Ganztagsschule auf dem Weg zu einem inklusiven Bildungsort” die Arbeitshilfe Inklusion der Öffentlichkeit vorgestellt. Frau Stefanie Heiber, Diplom Heilpädagogin und Trainée im LVR hat in aufwendiger und intensiver Detailarbeit eine kostenlos und für alle InteressentInnen zugängliche Plattform geschaffen, unter der neben einführenden Informationen zum Thema Inklusion etwa ein “lernender” Methodenkoffer zum kostenlosen Download bereit steht. Der Methodenkoffer beinhaltet derzeit die Unterkapitel “Inklusive Organisationen entwickeln”, “Kooperatives Lernen”, “Demokratisches Lernen”, “Ressourcenorientierte Arbeit” und “Inklusive Praxis” und umfasst 53 Seiten.
Nach einer kurzen Registrierung können Sie alle Möglichkeiten der Seite nutzen, aktiv in verschiedenen Arbeitsgruppen zur inklusiven Schulentwicklung mitwirken und sich mit anderen Mitgliedern des Netzwerkes, sowie den Moderatorinnen Stefanie Heiber und Dr. Karin Kleinen austauschen.
Nutzen Sie dieses großartige Angebot, die Inklusion aktiv voranzubringen und die gesammelten Methoden des sehr praxisorientierten Methodenkoffers auch einmal in Ihrem Unterricht auszuprobieren!”
>> www.inkoe.de/didaktikpool/didaktikpool_detail_autor.php?didaktikpool_id=37
.
.