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Feb 21 12

Partizipationsbegriff und implizite Machtformen in Evaluationen

by dvossebrecher

Im April halte ich einen Vortrag zum Thema „Partizipationsbegriff und implizite Machtformen“ auf der Frühjahrstagung des Arbeitskreises ‘Methoden in der Evaluation’ der Gesellschaft für Evaluation (DeGEval). Über die Einladung der Organisator/innen in Person von AK-Sprecher Udo Kelle freue ich mich sehr.

Unter dem Thema „’Best Practice’ zwischen wissenschaftlichen Standards und politischer Einflussnahme“ findet die Frühjahrstagung am 13.-14. April 2012 in Braunschweig statt.Logo der DeGEval

- Ankündigung der Tagung: hier
- Programm: hier
- Selbstdarstellung des AK Methoden: hier

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Sep 27 11

Views of power & critical remarks on ›participation‹

by dvossebrecher

BourdieuThis is a short paper which I prepared for the workshop: ›Critical Unconference Forum‹ at the 8th European Conference on Community Psychology in York (UK) in Sept 2011.

> Link to the paper (on academia.edu)

Summarising abstract: Understanding ‘participation’ is tied strongly to understanding power and its practical application. The text briefly examines three views on power by Byung-Chul Han, Steven Lukes and Pierre Bourdieu, read more…

Sep 25 11

Fußball, Muster und organisationale Improvisation

by dvossebrecher
titel_fussball-u-impro-paper

komplexe Situationen in Organisationen, die Herausforderung mangelnder Planbarkeit, Handeln angesichts des Unerwarteten, Improvisation und (minimale) Muster bzw. Patterns

Zur Abschluss-Tagung des MICC Projekts (link) habe ich einen kleinen Beitrag mit dem Titel „Fußball, Muster und organisationale Improvisation“ gehalten. Er veranschaulicht Improvisation in Organisationen und auf der Basis von Patterns (Mustern) read more…

Sep 21 11

Partizipative Evaluation

by dvossebrecher

Im Rahmen der Arbeitshilfe “Die offene Ganztagsschule als inklusiven Bildungsort entwickeln” habe ich einen fünfseitigen Text zur praxisverständlichen Einführung in partizipative Zugänge zu und Formen von Evaluation verfasst.

Die Arbeitshilfe erarbeitet praktische Ansätze und theoretische Perspektiven zum Thema Inklusion und zur Entwicklung des offenen Ganztagsbereichs an Schulen und nimmt Probleme lernender Organisationen und der Organisationsentwicklung in den Blick.

Der Text ist hier zu finden: > Partizipative Evaluation @Arbeitshilfe.

Der Link zur gesamten Arbeitshilfe des LVR (Autorin: Frau Stefanie Heiber) ist www.inklusion.opennetworx.org/toro/resource/html#!entity.21394

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Jan 26 11

MICC-Projekt News

by dvossebrecher

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Das Projekt ‘Music – Innovation – Corporate Culture’ geht in die letzte Runde!

Am 9./10.12.2010 hat die Projekt-Jahrestagung in Form des Doppelworkshops, bestehend aus Patterns of Patterns – Pattern Language and beyond und Kulturmuster und der ‘Sound of Organizing’ – Präsentation & Diskussion der Ergebnisse des Forschungsverbundes MICC, stattgefunden (Link). Die ausführliche  Dokumentation steht demnächst auf der Projekt-Webseite www.micc-project.org.

Weitere Aktuelle Informationen zum Projektfortschritt stehen in der Rubrik ‘Wissen teilen’ aus der MICC-Webseite.

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